【语文天天练】小学语文1-6年级阅读理解45

一年级

阅读短文,回答问题。 zRQ作文库

画 圈 圈zRQ作文库

一圈、两圈、三圈,zRQ作文库

谁在水上画圈圈?zRQ作文库

哦,是小蜻蜓在排练。zRQ作文库

四圈、五圈、六圈,zRQ作文库

谁在水上画圈圈?zRQ作文库

哦,是小鱼在吹泡泡。zRQ作文库

七圈、八圈……许多圈,zRQ作文库

谁在水上画圈圈?zRQ作文库

哈,是小雨点儿在蹦跳!zRQ作文库

1.短文中写了    、    和    在水面上画圈圈。zRQ作文库

2.连一连。zRQ作文库

小蜻蜓zRQ作文库

 

蹦跳zRQ作文库

小 鱼zRQ作文库

在水上zRQ作文库

排练zRQ作文库

小雨点儿zRQ作文库

 

吹泡泡zRQ作文库

3.你喜欢这首儿歌吗?为什么?zRQ作文库

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一年级答案:

1.小蜻蜓 小鱼 小雨点儿zRQ作文库

2.小蜻蜓—在水上—排练 小鱼—在水上—吹泡泡 zRQ作文库

小雨点儿—在水上—蹦跳zRQ作文库

3.喜欢,因为这样水面很美,很有趣。zRQ作文库

 
二年级

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公鸡和鸭子比本领zRQ作文库

公鸡和鸭子比谁的本领大。zRQ作文库

它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“这下你可相信我的本领大了吧!”zRQ作文库

它们又比赛游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点被淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”zRQ作文库

1.这段话共有(  )个自然段。  zRQ作文库

2.公鸡和鸭子先比赛(   ),结果是(   )输了;它们又比赛(  ),这次是 (  ) 输了。zRQ作文库

3.这个故事告诉我们:          zRQ作文库

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二年级答案:

1.3 zRQ作文库

2.跑步 鸭子 游泳 公鸡 zRQ作文库

3.每个人都有优点。zRQ作文库

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年级

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巧捞簪子zRQ作文库

古时候,有个小孩叫董辉。有一天,他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候,一不小心,头上的簪子掉到井里去了,妈妈连忙找来一根竹竿,在竹竿的一头绑上一个小铁钩,伸到井里去捞。zRQ作文库

井里黑洞洞的,什么也看不清楚,捞了半天也没有捞上来。妈妈有些泄(xiè)气了,说:“要是太阳能照到井里有多好!”这时董辉也替妈妈着急,听了妈妈的话,他看看井里,又抬头看看天上的太阳,趴在井沿沉思了一会儿。妈妈说:“辉儿,我们不捞了,回家去吧。”董辉抬起头来,对妈妈说:“妈妈,您别着急,我有办法了。”说完转身往家跑去,一会儿,他抱来一面大镜子。zRQ作文库

董辉拿着镜子左照照,右照照,镜子反射出一束(shù)强烈的光,可是怎么也照不到井里去。董辉想了想,转身跑回家去,又从家里拿来一面镜子。zRQ作文库

他把这面镜子斜着竖在井台上,让它斜着向上,反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上,这样,阳光拐了两个弯,反射到井里去了。zRQ作文库

井里被阳光照得明晃晃的,妈妈的簪子很快就捞上来了。zRQ作文库

(1)量词巧搭配。zRQ作文库

一(  )竹竿  一(  )镜子  一(  )阳光zRQ作文库

(2)给加点的字选择正确的解释。zRQ作文库

①泄气(  )zRQ作文库

A.排出   B.走漏   C.放松zRQ作文库

②一束强烈的光(  )zRQ作文库

A.量词  B.捆绑  C.限制zRQ作文库

(3)请用“——”在文中画出写董辉最后怎样帮妈妈捞起簪子的句子。zRQ作文库

(4)这篇短文中的董辉是一个(  )zRQ作文库

①勇敢的孩子。zRQ作文库

②聪明、机智的孩子。zRQ作文库

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三年级答案:

(1)根 面 束zRQ作文库

(2)①A ②AzRQ作文库

(3)他把这面镜子斜着竖在井台上,让它斜着向上,反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上,这样,阳光拐了两个弯,反射到井里去了。 井里被阳光照得明晃晃的,妈妈的簪子很快就捞上来了。zRQ作文库

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年级

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薛 谦 学 艺

战国时,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的,音乐素质很好,学习进步很快。秦青让他来表演,叫大家向他学习。这样一来,薛谦就有点骄傲自满,于是他编个理由,要求停学回家。秦青听后,开始感到惊讶,犹豫一会儿,想了个挽留的办法,就答应了他的要求。zRQ作文库

送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。席间,秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落泪了。薛谦听着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦诚服,才明白自己还没有学会老师的本领,没有达到高深水平。于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地递给老师,说:“老师,您唱得太好了,值得我学习的地方太多了。我不能走,我要跟您一辈子。”zRQ作文库

从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。后来,由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。zRQ作文库

1.联系上下文写出下面词语的意思。zRQ作文库

犹豫:                                               zRQ作文库

精益求精:                                             zRQ作文库

2.薛谦为什么学唱歌学到一半就不想学了?zRQ作文库

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3.秦青是怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?zRQ作文库

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4.读了这篇文章,你有什么收获?zRQ作文库

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四年级答案:

1. 拿不定主意。 (学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。 zRQ作文库

2.因为他觉得自己的技艺已经达到了很高超的水平了。 zRQ作文库

3.秦青弹唱了一首对薛谦辞学表示惋惜的曲子,这让薛谦想到了技艺很高强的韩娥余音绕梁的故事。 zRQ作文库

4.示例:不要骄傲自满,要脚踏实地地掌握真本领。zRQ作文库

 
五年级

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春天的黄鹂(节选)zRQ作文库

刘学刚zRQ作文库

黄鹂,单是汉字,就已构成视觉上的灿烂了;单是音节,就已充满听觉上的(宛 婉)转了。“羽毛新刷陶潜菊,喉舌初调叔夜琴”,古远的诗句就在枝条上翠绿着。面对此情此景,谁不耳聪目明?zRQ作文库

仿佛凤凰栖于碧梧,仙鹤止于高松,(    )春天里的翠柳,(    )能展现黄鹂的全部美丽。鸟是树金黄的心跳,树是鸟翠绿的羽毛。黄鹂鸣于翠柳,是鸟在其中生命得以辉煌、人在其中心情得以超然的一种极(致 至)。黄鹂就这么一叫,天就澄明了,地就碧绿了,人就轻松了。zRQ作文库

那是春天里一(副 幅)最美丽的画面:黄鹂早早醒来了,柳树早早就站在等待里,谁都不想辜负这明媚的春光。尽管这个春天来得太晚太晚,这是盛唐的秩序被打乱后第一个色彩(清 青)丽的春天。让花草落泪去。让马蹄纷乱去。蜀中的天堑之险,应该把喧嚣挡在外面的。浣花溪畔,有花便是韵脚,有水定在吟咏。zRQ作文库

那一刻,诗圣走在黄鹂的歌里,黄鹂歌在诗圣的诗里。“两个黄鹂鸣翠柳”,这其中的一个,便是诗圣自己了。看着一行深受鼓舞的白鹭,诗圣把耳朵望成了八方。黄鹂唱着,诗圣吟着,两个黄鹂奏出千年不去的绝响。zRQ作文库

1.用“√”画出文中括号中正确的字。zRQ作文库

2.“两个黄鹂鸣翠柳”出自诗圣      的《绝句》,请将这句诗补全                。zRQ作文库

3.在文章括号中填写恰当的关联词语,并造句。zRQ作文库

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4.用简洁的语言概括第二自然的内容。zRQ作文库

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五年级答案:

1.婉  致  幅  清zRQ作文库

2.杜甫  一行白鹭上青天zRQ作文库

3.只有……才……  示例:朋友之间,只有相互体谅,才能搞好团结。zRQ作文库

4.从听觉的角度描写黄鹂的鸣叫抑扬动听。zRQ作文库

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六年级

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杜 鹃(节选)zRQ作文库

郭沫若zRQ作文库

杜鹃,敝(bì pì)同乡的魂,在文学上所占的地位,恐怕任何鸟都比不上。zRQ作文库
  我们一提起杜鹃,心头眼底便好像有说不尽的诗意。zRQ作文库
  它本身不用说,已经是望帝的化身了。有时又被认为薄(báo bó)命的佳人,忧国的志士;声是满腹乡思,血是遍山踯躅;可怜,哀惋,纯洁,至诚……在人们的心目中成为了爱的象征。这爱的象征似乎已经成为了民族的感情。zRQ作文库
  而且,这种感情还超越了民族的范围,东方诸国大都受到了感染。例如日本,杜鹃在文学上所占的地位,并不亚于中国。zRQ作文库
  然而,这实在是名实不符的一个最大的例证。zRQ作文库
  杜鹃是一种灰黑色的鸟,毛羽并不美,它的习性专横(héng hèng)而残忍。zRQ作文库
  杜鹃是不营巢的,也不孵卵哺雏。到了生殖季节,产卵在莺巢中,让莺替它孵卵哺雏。雏鹃比雏莺大,到将长成时,甚且比母莺还大。鹃雏孵化出来之后,每将莺雏挤出巢外,任它啼饥号寒而死,它自己独霸着母莺的哺(bǔ fǔ)育。莺受鹃欺而不自知,辛辛苦苦地哺育着比自己还大的鹃雏;真是一件令人不平、令人流泪的情景。zRQ作文库
  想到了这些实际,便觉得杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名者的标本了。然而,杜鹃不能任其咎。杜鹃就只是杜鹃,它并不曾要求人把它认为佳人、志士。zRQ作文库

(选自《郭沫若散文选集》百花文艺出版社)zRQ作文库

1.选择文章括号中正确的读音,画“√”。zRQ作文库

2.根据解释从文中找出恰当的四字词语。zRQ作文库

(1)欺骗世人,窃取名誉。(         )zRQ作文库

(2)因饥饿寒冷而哭啼,形容生活极端贫困。(        )zRQ作文库

(3)名声和实际不相符,指空有虚名。(        )zRQ作文库

3.文中省略号的作用是(    )zRQ作文库

A.省略没有说完的内容。zRQ作文库

B.省略同类词语。zRQ作文库

C.表示意在言外的省略。zRQ作文库

D.表示事物或道理的多项列举。zRQ作文库

4.作者写这篇文章的时候,因为受到国民党的迫害避居日本。文章采用了借物喻人的手法,文章写到杜鹃凶狠残暴的情景和莺辛苦哺育雏鹃受欺而不自知,实际上分别隐喻了什么?zRQ作文库

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5.文章最后一段,先写“杜鹃这种鸟大可以作为欺世盗名的标本”,又说“杜鹃并不曾要求人把它认为佳人、志士”这段话包含了哪两方面的意思?zRQ作文库

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六年级答案:

1.bì  bó  hèng  bǔzRQ作文库

2.欺世盗名  啼饥号寒  名实不符zRQ作文库

3.AzRQ作文库

4.杜鹃凶狠残暴的情景隐喻国民党,莺辛苦哺育雏鹃受欺而不自知隐喻受欺骗受蒙蔽的人民群众。zRQ作文库

5.杜鹃虽然被人误认作佳人、志士,但自己并没有欺世盗名的动机,言外之意是国民党统治者信口雌黄的反动宣传,包藏着欺世盗名的祸心。人们对并无欺世盗名之心的杜鹃都产生误解,那么在善于做反动宣传、欺世盗名的国民党面前就更容易受欺骗受蒙蔽了。zRQ作文库