写人的初中作文600字左右(15篇) 1.写人的初中作文600字左右 篇一 班级就是一个大江湖,每个班级里都有各式各样的人。今天,我就来晒一晒我们班的“牛人”。 狮吼人——老凯 她经常穿一身土色的衣服,他的嗓门都可以和大象相比了。每次上课有同学回答问题错了,他就会哈哈大笑起来。关键是声音还特别大,震的地都抖三抖。每次下课,他就特别疯。尤其是他大声说话的时候,教室里就被震的特别安静。然后自己又来一句:“怕空气突然安静。”每次他喊我的时候,我都得离他八丈远,生怕耳朵被震聋了。 音痴——黑洞婷 她五音不全,唱起歌来堪比猪嚎,甚至说猪都比她唱的好听。每次上音乐课,老师让她起来唱首歌。她的调就没在一个上,就好像照着歌词读的。但她却一直梦想成为一只百灵鸟。每次我们说她时,他都会翻一个大白眼,他翻白眼的样子特别可爱。 表情帝——小马子 她就是我的'同桌,说是同桌,一起学习的。但实际上我就像一个相机一样,记录下她所有的喜怒哀乐。她的表情特别多,每一个表情能传达出很多情态,有时还能逗到你。有上语文课的时候,老师让她起来回答问题。小马子同学极其缓慢地抬起头,眉毛向上挑的极高,小眼睛瞪得很大,眼珠似乎要掉下来一般。一副“为什么又是我的”表情。老师悠闲的说:“来,展示一下。”她悲壮的站了起来,却流利地背出了课文。 正是我们班拥有这些“牛人”,才让我们的学习生活“其乐无穷”! 2.写人的初中作文600字左右 篇二 我的表妹叫贾梦佳,已经度过了两个生日,长得有些胖,但又十分可爱。她有些顽皮,又有点懂事。喜欢说:“不和你玩了!”但尽管只是说说而已。我非常喜欢这个可爱的表妹。 说到顽皮。有,我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我离开,立即把橡皮泥放在地上,用手用力地捏,又踩了几脚。把可怜的橡皮泥“yue待”了一通。这还不算过分的,她竟然觉得不过瘾。把几个橡皮泥用力和在了一起,拿起旁边的儿童剪刀,在那儿剪了几个不像样的.洞。拿起了我的水杯,把橡皮泥塞了进去。然后若无其事地坐在一旁玩橡皮泥。那时我还没留意到呢。第二天早上去上学的时候,我拿起水杯看了看。——妈呀,一堆五彩缤纷的橡皮泥正挤在里面呢。害得我一个早上都没有喝水。 懂事么,还是有一点的。上次妈妈分糖的时候,本来说好了每人两个。可是弟弟耍赖,偷吃了一个。大家都愤怒地瞪着他。他望瞭望手里的糖,还又哭又闹地再要一颗。妈妈拿他没办法,只好给他一颗了。可是,后我只分到了一颗。我正要去找弟弟拿糖时,他却把糖吃完了。我很伤心。这时,表妹走过来,说:“表姐,我给你这颗糖。我还小,吃少一点没关系的。你拿去吧!”我听了,先吃了一惊。随即摆摆手,连忙说不要,大的应该让小的,你吃吧!表妹又说:“可是我不喜欢吃这颗糖,给你吃吧,我吃那颗就够了。”我正要反驳,表妹却扔下那颗糖,一溜烟地跑走了。我呆住了,久久没反应过来…… 这就是我的表妹! 3.写人的初中作文600字左右 篇三 昨晚,我爸爸出去了,他穿着西装感觉像去约会一样。我妈妈问了,说:“你要出去干什...
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