幼儿园小班《漂亮的花朵》教案(精选5篇) 幼儿园小班《漂亮的花朵》教案 1 活动目标: 1、了解花朵的外形特征。 2、尝试用卷、搓、贴的方法装饰花朵,发展动手能力。 3、初步体验表现与合作所带来的快乐。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 5、感受作品的美感。 活动准备: 1、花朵课件、《心灵花园》轻音乐 2、花园背景图一幅,大花朵示范作品一个,大花朵幼儿操作材料四个 3、毛根、皱纹纸若干;小鸟、蝴蝶、兔子图片各一张 活动过程: 一、语言游戏,导入活动 。(2分钟) 1、“眼睛小鸟”飞起来。 2、好朋友分享游戏。 二、播放课件,观察讲述。 (5分钟) 看,这是哪里?花园里有什么? 向日葵——这朵花是什么颜色的?它的四周有什么?中间有一个大大的、圆圆的又是什么?你们知道它的名字吗? 小结:我们刚才看到了美丽的向日葵花,很多花朵在一起就成了一个漂亮的大花园。可是有一片草地不高兴了,为什么呢?(展示花园背景板) 三、自主选择,创造表现。 (10分钟) (一)是哦,绿草地真寂寞,它很想和花宝宝交朋友呢。那我们有什么办法来帮它们呢? (二)讲解示范。 1、老师也想到了一个好办法,我做了一朵大大的花要送给绿绿的草地。看,我用了哪些材料?(毛根、纸头) 2、这些像棒棒糖一样的图案是怎么做的?(教师出示一个毛根制作的`“螺旋形”图案给幼儿自己尝试探索,然后再示范制作的方法,幼儿集中学习) 3、花朵中还有一些漂亮的圆球,这又是怎么做的呢?(用皱纸搓成一个小圆球) (三)幼儿操作。 1、小朋友你们想做一朵花打扮绿草地吗?老师也为你们准备了一些材料,咱们五人一组去试一试吧。 2、幼儿分组合作操作,老师观察指导。(播放背景音乐) 四、分享交流、体验情感。(3分钟) 1、花宝宝做好了吗?做好了就送到绿草地上去吧。我们来看看,红花宝宝是哪些小朋友做的?来说一说,你是怎么打扮它的? 2、你觉得现在绿草地漂亮吗?哪里漂亮?是呀,花儿都开放了,蝴蝶拍拍翅膀飞来了、小鸟叽叽喳喳飞来了,小兔子也快快乐乐跳来了(贴上小教具),小朋友你们也想去绿草地玩一玩吗?(想)那跟老师们说再见,我们出去玩喽! 幼儿园小班《漂亮的花朵》教案 2 一教学目标: 1、让幼儿大胆的运用色彩表现春天花朵的美丽; 2、激发幼儿的创作激情; 3、锻炼幼儿的手眼协调能力。 二教学准备: 教学幻灯片(漂亮的春天之美丽的花朵) 剪刀(多于幼儿人数)纸杯(多于幼儿人数) [font=...
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