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同学画像作文(通用35篇)500字

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发表于 2024-9-26 20:28:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
   
同学画像作文(通用35篇)500字
  同学画像作文 1
  大家好!我是吕明泽。我是一个活泼、开朗的小男生。现在我已经六岁半了。毕业于实验幼儿园里大(五)班。
  我的爱好可多了。我喜欢看绘本、下五子棋和象棋、轮滑、跳绳,画画、做手工等等。
  暑假里,我经常玩五子棋。有一次,我跟一个小朋友下五子棋,我一连赢了五局,当时我心里特别高兴。下五子棋呀!就得仔细观察棋子的走向,一边堵对方的`棋,一边给自己找更多的活路,看看怎样能形成“双活三”,如果形成两个“活三”,必定能赢。有时候爸爸、妈妈也是我的手下败将。
  我还喜欢听故事,每天晚上,我都让妈妈给我讲故事。我听妈妈讲过很多故事,有《弗洛格系列》的共十二本,沈石溪的动物绘本《金丝猴与盘羊》、《与乌鸦为邻》,还有法布尔的《昆虫记》一系列绘本。有时候妈妈累了,讲着故事就睡着了,我就给妈妈开玩笑着说:“妈妈,像小北极熊再精神点。”(小北极熊是绘本里的人物,他特别有精神,不怕苦,不怕累。)有时候妈妈让我听录音机里的故事,我听得多了就会讲了。我会讲很多故事,比如:《阿里巴巴和四十大盗》、《金苹果》、《九色鹿》、《包公审石头、《土里的小矮人》、《不爱睡觉的小鼹鼠》《金天鹅》等等。
  我还特别喜欢交朋友,我非常希望和一(3)班的每位同学都成为好朋友,让我们一起快乐的成长!
  同学画像作文 2
  还没等那优美的旋律响起,我们便已经在位上坐好,带着期待且紧张的心情听老师讲物理实验。
  “你,坐到户文鑫旁边。”随着老师的指令,我微微转头,随即吸了一口冷气,竟然是他,我不禁有些许失望,毕竟他是班里后几位的“顽固分子”……还没等我想到应对之策,他就已经坐到了我旁边,我也只得“随机应变”了。
  开始了,我一边操作,一边解释步骤,还要瞅着他的反应。原本我已经做好了被他的提问折磨的准备,但凡事皆有意外,他好像并没有我想象的那么难教。他把实验报告平铺在桌面,用手指着步骤,看着我手上的操作,轻念出步骤,竟没有一点错处。周围喧嚣的环境丝毫没有干扰到我们,我尝试着问了几个问题,他拧着眉头思索了一会,也算流利地答了下来,我不禁为他拍手叫好。
  到他操作了。我忐忑地看着他手中那磕磕绊绊的操作,周围的'嘈杂声不绝于耳,而他却没有受一点影响,那炯炯有神的眼神在明亮的教室里显得格外认真,手上的操作虽然极慢,但却能对照报告单一步一步地进行着。他终不负我期,在我的仅有的几次的小声提示下,他终于抬起了头,我悬着的心也终于放下了,我也看到他舒缓地吐了一口气,抬头,笑了。...

   
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