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幼儿园小班健康活动《好玩的圈圈》教案附反思(通用10篇)

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发表于 2024-12-15 18:29:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
   
幼儿园小班健康活动《好玩的圈圈》教案附反思(通用10篇)
  幼儿园小班健康活动《好玩的圈圈》教案附反思 1
  活动设计背景
  大班幼儿遗落在我班的几个做器械操用的圈圈,班上两个幼儿拿来玩时我发现圈在他俩手上竟然玩了那么长的时间兴趣都还那么浓。为了让别的幼儿也能感受玩圈的乐趣,根据小班幼儿喜欢模仿,对游戏感兴趣,拿到东西喜欢摆弄等特点,我特设计了这次活动让幼儿在玩中乐,玩中学。
  活动目标
  1、练习走、跑、跳、抽等基本动作。
  2、喜欢一圈多玩,尝试创新玩法。
  3、培养幼儿团结协作、遵守纪律的优良品质和活泼开朗的性格。
  4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
  5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。
  教学重点、难点
  教学重点:通过活动让每个幼儿都能体会到玩圈的乐趣。
  教学难点:能自己想出跟别人不一样的玩法。
  活动准备
  塑料圈每个幼儿一个
  小球若干
  活动过程
  一、开始部分:(热身)
  小朋友肩套圈随老师跑入场地活动身体,请小朋友跟老师一起做做准备活动暖和一下身体。师带着小朋友做运动(绕手腕脚腕、压腿、下蹲、绕肩、等运动)。
  二、基本部分(游戏)
  1、自由玩圈
  ①师:每个小朋友手中都有一个圈,可以怎么玩呢?看哪位小朋友玩的方法多。
  ②小朋友自由玩圈。(师观察小朋友活动,并和小朋友交流)
  ③师请个别玩得好的小朋友演示圈的玩法给大家看。
  ④请小朋友再次玩圈,玩自己没有玩过的方法。
  2、游戏:小球钻圈
  把幼儿分成三个组,要求幼儿可使用单臂肩上投球,注意动作协调、自然。滚球时,瞄准方向后再滚球。
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