现代诗三首教学设计（通用10篇） 现代诗三首教学设计 1 一、教学目标 （一）知识教学点 新颖的构思，托物寓情的方法。 （二）能力训练点 培养有感情朗读的能力及抒发生动、具体、含蓄、深沉的感情的能力。 （三）德育渗透点 对母亲的爱。 （四）美育渗透点 领会本诗挚爱母亲的亲情美。 二、学法引导 在简要了解写作背景和作者情况的基础上，进入对课文本身的欣赏。重点欣赏这首诗在表达母爱上的独特之处。 三、重点·难点·疑点及解决办法 1．重点：讲清母女之间的深深的情感。 2．难点：托物寓情的写法。 3．疑点：诗的第三节。 4．解决方法：讲解，辩论。 四、课时安排 2~3课时 五、教具学具准备 多媒体及相关的软件（大海行船画面及配音或朗读）、录音机及相关的伴乐朗诵带。 六、师生互动活动设计 1．教师利用多媒体画面展示沧海、小船及相应音响，以此作背景，范读诗歌。 2．读诗歌，总结诗歌内容，找出感受最深或自己比较喜欢的句子，并对其作用予以讨论。 3．让学生折纸鹤，折纸船，写上对亲人祝愿思念之言。或写一首小诗表达情感。 七、教学步骤 导语 说起诗，同学们马上就会想起李白、杜甫的许多首脍炙人口的佳作，却很少想到冰心的诗。冰心，这位我国著名的女作家，写了大量的'反映社会生活和具有独特艺术风格的文学作品。她的问题小说，早在新文学初期，就引起文学界的注目；她那清新、隽永、富有哲理的小诗，曾形成了小诗流行的时代。她文思潮涌，彩笔纵横，谱写出许多新的篇章。 今天，我们学习冰心的...
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发表于 2024-10-6 12:20:05