难忘的班会作文400字（精选47篇） 难忘的班会作文400字 1 今天班会我们过得非常伤心，因为跟我们相处5年的同学小明突然转学了，我们便决定这节班会课改为欢送会。下午，老天好像知道我们的心情，天阴沉沉的，下着小雨。一声清脆的铃声拉开了欢送会的序幕。 首先，我们每人都向小明说一句祝福的话。大家平时都伶牙俐齿的，但此时话都说不成句了，泪水挂在每个人的脸上，连平时不爱哭的男生都留下了伤心的眼泪。哭得最伤心的是小红。只见她的祝福话还没说到一半便哽咽了，看到小红哭了，小明哭得像一个泪人。我们把精心准备的`礼物送给小明，小明在接礼物的时候，不停地说谢谢，泪水也不停地流着。张老师为了调节班里难过的气氛，让杨子怡起一首欢快的歌，但是我们怎么也高兴不起来。接着，张老师念了李雷给小明写的送别诗，诗中的一字一句都表达着我们全班每个人对小明的不舍得。韩梅梅还为小明送上一首葫芦丝演奏的曲子，那声音是多么优美，同学尽量控制着自己的情绪，泪水顺着脸颊落下，窗外的雨一直在下着，下着…… 回到家后，我的心情久久不能平静，第一次感受到同学之间的友情是那么深厚，虽然我们平时也闹小矛盾，但一说真要分开，大家又多么多么的不舍得。再见了小明，提前和六(二)班说再见的小明，我们会记得你的。 难忘的班会作文400字 2 今天第三节课是班会课，主题是友爱残疾人。 “叮叮铃...”上课铃声响起了。同学们断断续续回到教室。这时，李老师发话了，说让我们蒙上眼睛上一节课。起初，李老师让我们了解残疾人，告诉我们双目失明，双耳失聪或肌体有缺陷等叫做残疾人。这时，李老师要让我们体验失去一只手的残疾人是如何解纽扣或系纽扣的，李老师要我们把右手放在身后，用左手来解纽扣。我感觉到单手解纽扣很困难。解完纽扣后，李老师请大家说感想，单手解纽扣的结束了。为了让我们更加了解残疾人，老师有给我们讲残疾人的`事迹。其中我印象最深的是张海迪。5岁患小儿麻痹症，从那时起，发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。 这些人虽然身体上残疾了，但心灵上却是美好健康的。一些先天性残疾儿童是多么渴望读书啊，因为种种原因而不能上学，给他们心灵蒙上了一面黑色的面纱，甚至连心灵也变得残疾了。 难忘的班会作文400字 3 “我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”一阵阵嘹亮的歌声在教室里回荡着…… [font=微软...
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发表于 2024-10-19 12:42:59