托班教案：玩具真好玩（精选10篇） 托班教案：玩具真好玩 1 活动目标 1、乐意参与集体活动，能在活动中获得满足感。 2、愿意用简单的语言讲出自己想玩的玩具，尝试让自己的玩具动起来。 活动准备 创设情境：在玩具架上整齐地摆放着适合托班幼儿玩的玩具，数量多于幼儿人数，由一名教师负责发、收、摆玩具。 活动流程 引趣——分享交流——交换玩具 活动过程 一、引趣 带宝宝到玩具架前，以惊奇的神态与其引起宝宝对众多玩具的注视和惊喜。 二、分享交流 1、让宝宝说说都有哪些玩具，自己最喜欢什么玩具。 2、鼓励宝宝用简单的.语言向发收玩具的教师表述自己想要的玩具。 3、宝宝自由玩玩具，教师与宝宝做一些简单的个别交流，说说玩具的名称、颜色等，并参与玩耍。 三、交换玩具 宝宝可以相互交换玩具或者到玩具架前去更换玩具。 生成问题 1、活动前可让宝宝从家中带一些玩具。 2、语言发展：我要……玩具 托班教案：玩具真好玩 2 活动目标： 1、教育幼儿要爱惜玩具，懂得玩具要大家一起玩。 2、了解电动玩具的特点，初步培养幼儿动手动脑能力。 活动准备： 活动前请每个宝宝从家里带一个电动玩具来园。 活动过程： 1、引出课题，引导宝宝观察对比电动玩具。 老师出示两只小狗玩具，一只是电动小狗，一只是用布做的小狗。请宝宝们来玩玩具小狗 教师引导幼儿让玩具小狗动起来，并让幼儿说一说两只玩具小狗有什么不同？ 2、幼儿自由探索活动，自由探索各种电动玩具的玩法。 （1）让宝宝们自由玩自己带的电动玩具：小汽车、小火车、小鸡、小鸭等，互相说说自己的玩具是怎样玩的？ （2）请个别宝宝向全班宝宝们演示电动玩具的玩法，并说说自己的电动玩具是什么名字的.。 （3）启发引导：A没有电池，电动玩具能动吗？B开关没打开，电动玩具还能动吗？ 小结：这些玩具必须装上电池、打开开关才能动起来，所以他们叫电动玩具。 （4）老师与宝宝们一起找一找各个电动玩具的开关，并说说应该怎么玩？ （5）分享好玩的玩具：让宝宝们互相交换玩具玩，懂得大家一起玩。 3、宝宝们欣赏儿歌《玩具玩具我爱你》，品德培养：宝宝爱玩具。 托班教案：玩具真好玩 3 一、目的 1、体验身体运动及自由想象的乐趣。 2、发展受部及腿部动作，提高动作的灵敏性、协调性。 3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 4、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人...
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发表于 2024-9-30 11:09:11